O banner é a exposição de um trabalho acadêmico impresso autoexplicativo, mas que também pode ser acompanhada de uma apresentação feita pelos autores ao público que dele se aproxima.  Portanto, a elaboração de um banner deve levar em conta técnicas de redação científica, além de técnicas usadas na área de comunicação visual.
     O banner deve comunicar de maneira resumida os conteúdos de determinado tema acadêmico (ou os resultados de pesquisa e de extensão). Ele também favorece a troca entre acadêmicos, permitindo, entre outras coisas, o aprimoramento do trabalho e o estabelecimento de uma rede de contatos.
     Os acadêmicos deverão estar orientados por um docente, que deverá estar na cota dos coautores.  O grupo de integrantes deverá ser composto pelo autor e, no máximo, quatro coautores.

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FORMATAÇÃO
•    Dimensões: 90 cm de largura por 1,50 m de altura 
•    Material de impressão: Plástico com caneleta e barbante para pendurar. 
•    O pôster deve conter: 
    Logomarca da Instituição; 
    Título em letras maiúsculas, contendo no máximo 140 caracteres (contando com os espaços). Títulos longos demandam letras menores para se ajustarem ao espaço disponível e com isso terminam perdendo visibilidade.
    Nome dos autores e referências bibliográficas
    Sugere-se o uso da fonte Arial tamanho 20 ou superior. 
•    Ter clareza: figuras, fotos, tabelas e recursos gráficos em alta resolução, boa nitidez e bom enquadramento. 
•    Os painéis científicos deverão ser auto-explicativos, de preferência com o mínimo possível de texto e o máximo de ilustrações (fotografias, figuras, tabelas, gráficos, etc.).
•    Organizar as informações de modo a que as ideias centrais do trabalho sejam facilmente compreendidas. O leitor apressado lerá apenas os títulos, mas conseguirá ter uma idéia do seu trabalho

A harmonia geral das cores escolhidas é o estímulo mais importante a longas distâncias. Excesso de cores é tão ou mais prejudicial quanto sua ausência.
    Use fundo claro e cores escuras para as letras, para assegurar contraste.
    Evite o contrário (letras claras sobre fundo escuro). Isto deixa a leitura cansativa.
    Cores brilhantes atraem o leitor, mas também o cansam. Tenha cuidado ao usar.
 

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NORMAS ESPECÍFICAS PARA OS PAINÉIS CIENTÍFICOS DE PESQUISA 
Os itens Objetivos ou Proposição, Materiais e Métodos, Resultados e Conclusões são importantes para o bom entendimento do texto científico, mas não deverão estar explicitados no resumo na forma de tópicos, e sim em texto corrido, sem tabulações nem divisão de parágrafos; 
Serão considerados itens obrigatórios para todos os painéis científicos de pesquisa: Título, Nome dos integrantes, Introdução, Proposição, Materiais e Métodos, Resultados, Conclusões e Referências Bibliográficas. Item opcional: Abstract. Todos os textos deverão estar escritos em português. 

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NORMAS ESPECÍFICAS PARA OS PAINÉIS CIENTÍFICOS CLÍNICOS 
Os itens Objetivos ou Proposição, Relato do caso e Conclusões são importantes para o bom entendimento do texto científico, mas não deverão estar explicitados no resumo na forma de tópicos, e sim em texto corrido, sem tabulações nem divisão de parágrafos; 
Serão considerados itens obrigatórios para todos os painéis científicos clínicos: Título, Nome dos Integrantes, Introdução, Proposição, Relato do Caso e Conclusões. Serão opcionais: Abstract e Referências Bibliográficas. Todos os textos deverão estar escritos em português. 

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NORMAS ESPECÍFICAS PARA OS PAINÉIS CIENTÍFICOS DE REVISÃO DE LITERATURA 
Os itens Objetivos ou Proposição, Revisão da Literatura, e Conclusões são importantes para o bom entendimento do texto científico, mas não deverão estar explicitados no resumo na forma de tópicos, e sim em texto corrido, sem tabulações nem divisão de parágrafos; 
Serão considerados itens obrigatórios para todos os painéis científicos de revisão: Título, Nome dos Integrantes, Introdução, Proposição, Revisão da Literatura, Conclusões e Referências Bibliográficas. Será opcional: Abstract. Todos os textos deverão estar escritos em português. 

 

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Uma comissão de avaliação fará a pontuação para premiação. Serão seguidos os seguintes critérios específicos de avaliação de pôsteres para premiação:

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1. APRESENTAÇÃO: ASPECTO GERAL DO PÔSTER:
• Disposição do Conteúdo: está bem distribuído, em uma seqüência lógica, com gráficos, tabelas e fotos de acordo com o texto?
• O pôster é auto-explicativo? Lendo-o, tem-se a compreensão do que se trata, do conteúdo e dos resultados?
• Estética: qualidade visual do pôster; se bem trabalhado, se alinhado corretamente, etc.

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2. CONTEÚDO – METODOLOGIA DO TRABALHO
• Metodologia da coleta dos dados: a forma de coleta dos dados foi realizada de forma científica? Envolveu pesquisa de campo ou revisão de prontuários?  Pesquisa bibliográfica extensa e/ou relevante?
• Consistência dos dados: os dados coletados são, alem de confiá veis, significantes para o universo da população que se quer estudar? Foram coletados com confiabilidade? A pesquisa bibliográfica foi feita em fonte de dados confiável?
• Desenvolvimento científico do trabalho: foi realizado dentro do método científico? Desenvolveram os temas pesquisados visando à aplicação prática dos mesmos?

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3. RESULTADOS
• Relevância para Odontologia?
• Pode ser aplicado na prática diária? 
• Leva a alguma conclusão/ benefício? O trabalho consegue provar sua tese (método científico)? Tem conclusões concretas a apresentar a partir do tema abordado?
Eventuais casos de empate serão resolvidos pelo coordenador da comissão de avaliação.
 

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